Hyvinvointipalvelut

Hyvinvointipalveluja ovat esimerkiksi sosiaalinen sirkus lähiöiden nuorille, liikunnalliset välitunnit lapsille jotka eivät muuten liiku tai tanssityöpajat laitosten vanhuksille. Hyvinvointipalveluiksi kutsutaan vastikkeellisia palveluja, joiden tavoitteena on lisätä kohderyhmän hyvinvointia.

Valokuvaaja: Niklas Meltio

S-Kiekko Seinäjoki: Jääkiekkoseura työllistää yhdessä koulun kanssa

Suomen Jääkiekkoliiton pilottihankkeessa 2008-2010 kehitettiin malli kunnan ja seuran yhteistyölle. Seuroissa toimivan liikunnan ammattilaisen toimenkuvaan yhdistetään esim. koulunkäyntiavustajan, koulujen liikuntakerhon vetäjän, iltapäivätoiminnan vetäjän tai muu kunnan työ tarpeen mukaan. S-Kiekko Seinäjoen seuratyöntekijän toimenkuvaan kuuluu koulunkäynninohjaaminen (28h/vko) Pohjan koululla sekä junioreiden iltapäivätoiminnan koordinointi seurassa. Seura on henkilön työnantaja ja kunta maksaa osuutensa palkkakustannuksista seuralle.

Toimintamallissa erityisen onnistunutta seuran näkökulmasta on ollut se, että seura saa lisää työvoimaa sekä lisätoimintaa aktiivisille pelaajille. Toiminta tarjoaa myös mahdollisuuden harrastajamäärien kasvuun. Kunnille toiminta tuo taloudellisuutta, lisäksi he saavat koulunkäyntiavustajan toimeen joustavuutta ja avustajien työn jatkuvuus on turvattu myös kesäajalla. Myös lasten vanhemmat ovat tyytyväisiä. Kun sama tuttu aikuinen toimii koulussa koulunkäyntiavustajana ja illalla seuratoiminnassa, tuo se lapsille tutun ja turvallisen ympäristön.

Ruokolahden Raju: Miesten metrikerho

Like-hankkeessa mukana oleva Ruokolahden Raju järjestää miehille suunnattua painonhallintakerhoa. Ryhmässä pyritään liikkumaan monipuolisesti. Ohjelmaan kuuluu mm. ravitsemusluento, sisäsoutuun tutustuminen ja lihaskuntotesti. Erityisesti miehille suunnattuun toimintaan on usein helpompi saada osallistujia kuin yleisiin jumppa- ym. toimintoihin. Vähän liikkuvat keski-ikäiset miehet ovat tärkeä kohderyhmä liikunnan terveyttä edistävien ominaisuuksien vuoksi.

Joensuun Kataja: Työhyvinvointia mittaamalla

Joensuun Katajan yleisurheiluosaston kehittämä hyvinvointipalvelu perustuu stressimittaukseen, joka suoritetaan hiihtomaajoukkueen kilpaurheilukäyttöön kehitetyllä Firstbeat-sykevälimittausjärjestelmällä. Palvelun tulokset ovat olleet poikkeuksellisen hyviä: mm. osallistujien keskimääräinen paino on tippunut noin 5kg/hlö, koetut kivut ovat vähentyneet lähes 50% ja projektiin osallistuneista tupakoijista 90% on lopettanut tupakoinnin projektin aikana. Palvelun piiriin valitaan mittausten perusteella noin 40% työyhteisöstä. Apu kohdennetaan heille joiden testitulokset ovat huolestuttavimpia joko johtuen huonosta kunnosta, ylipainosta, stressistä tai sairauslomapäivien määrästä.

Pitkäjänteisessä palvelumallissa avaintekijöitä ovat muun muassa kuntotestien ja mittausten teko palkallisella työajalla, osallistujien henkilökohtaiset haastattelut ja keskittyminen fyysistä kuntoa laajempaan hyvinvoinnin parantamiseen.

Puotinkylän Valtti: Yhteistyö kunnan kanssa mahdollistaa päätoimisuuden

Itä-Helsinkiläinen jalkapalloseura Puotinkylän Valtti on tehnyt yhteistyötä Helsingin kaupungin kanssa vuodesta 2008. Kolmessa vuodessa yhteistyöverkostot ovat kasvaneet ja päätoimisia tullut lisää. Seuroissa riittää työtä arkisin klo 17-21, kunnalta löytyy ryhmiä ja työtä ohjaajille myös klo 8-17. Kunta maksaa seuralle ohjaustuen, seura maksaa palkan. Kuvio antaa kunnalle tilan toteuttaa omaa tehtäväänsä eli luoda olosuhteita ja mahdollisuuksia – muitakin kun vain tiloja. Jatkossa suunnitteilla on palkata myös yhteisiä ohjaajia kunnan kanssa. Valtti tekee yhteistyötä liikunta-, opetus-, sosiaali- ja terveysvirastojen sekä Nuorisoasiainkeskuksen kanssa. Yhteistyötahona on myös mm. Puolustusvoimat. Hankkeen myötä seura tunnetaan Helsingissä.

ValoAurinko: Lyhytelokuvia vanhuksille

ValoAurinko tekee erityisesti vanhuksille suunnattuja kulttuurisisältöisiä kuunnelmia, lyhytelokuvia sekä av- taltiointeja. Mediatuotteet soveltuvat sekä laitoskäyttöön että yksineläville vanhuksille. Tavoitteena on luoda selkokielistä sähköistä mediaa, joka kuitenkin sisältöjensä puolesta on kohdeyleisöä puhuttelevaa. Vanhukset kokevat, että heille suunnattu sähköisen median tarjonta on hyvin suppeaa. He kaipaisivat kauniita ja koskettavia sisältöjä, sellaisia, joista saa selvää.

ValoAurinko koostaa vanhusten ajatusten ja henkilökunnan toiveiden pohjalta lyhytelokuva- ja kuunnelmakäsikirjoituksia. Osa sisällöistä tehdään yhdessä lasten kanssa, jossa lapset itse pääsevät tekemään lyhytelokuvia. Vanhukset ja lapset ovat pitäneet metodia hyvänä. Positiivista palautetta on tullut myös hoitohenkilökunnalta ja vanhemmilta. Elokuva yhdistää vanhuksia ja lapsia kokemuksena, johon on panostettu yhdessä.

Kisko-Seura: Kokonaiskoulupäivä

Mussaaren kyläkoulun kerhotoiminnan kehittämishankkeessa tuodaan kulttuurisisältöä ja liikuntamahdollisuuksia kyläkoulun oppilaille neljänä päivänä viikossa. Tarkoituksena on tarjota lapsille koulupäivän jälkeen mahdollisuus leikkiin ja ikätovereiden seuraan sekä uusien asioiden kokeiluun tieteen, taiteen ja liikunnan alalta. Ideana on kokonaiskoulupäivä: kaikki lapset jäävät iltapäiväkerhoon, jonka jälkeen heidät kuljetetaan kotiin. Toimintamalli tuo kunnalle säästöjä koulukuljetusten yhdenmukaistamisen kautta. Lapsia ei tarvitse kuljettaa iltaisin harrastuksiin kauas keskustaan eikä vanhempien tarvitse järjestää hoitajaa iltapäiväksi.

Kokkolan 4H-yhdistys: Työelämävalmiuksia nuorille

Kokkolan 4H-yhdistys suunnittelee ja toteuttaa nuorille suunnattuja työelämävalmiuksia edistäviä koulutuksia. Nuoret ovat olleet aktiivisessa roolissa mukana suunnittelemassa koulutustensa sisältöä. Yhteistyökumppaneina ovat Kokkolan kaupungin työllisyys- ja aktivointiyksikkö, sivistyskeskus sekä nuorisotoimi. Koulutuksia on toteutettu mm. 9-luokkalaisille, ammattiopiston ryhmille sekä maahanmuuttajaluokan oppilaille. Lisäksi on järjestetty kaikille nuorille avoimia koulutuksia. Nuoret kaipaavat eniten koulutusta työnhakuun: Mistä ja miten haetaan töitä, työhaastatteluun ja asiakaspalveluun. Maahanmuuttajanuoret ovat olleet kaikkein motivoituneimpia koulutukseen osallistuneista.